“哎！”語調(diào)不一的聲音，一同響起。玲娜看眼小伙伴們，安撫道：“沒關(guān)系，小月老師總能醒的。”

        “嗯，我們相信小月老師！”

        孩子們重重應(yīng)聲，如往常一樣，拿著自己的碗筷，坐在自己的位置上安靜的吃飯。

        夏冬望著這日復(fù)一日的場景，重重的在心底嘆氣。

        吃完飯學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)完運(yùn)動(dòng)觀察周邊的場景，運(yùn)動(dòng)完回去洗漱，準(zhǔn)備休息。似乎從姜月將太陽帶回來的那一日開始，孩子們又恢復(fù)了安逸輕松，沒什么危險(xiǎn)的日常。

        只當(dāng)夏冬以為這樣的日子會(huì)一直這樣，一個(gè)巨大的黑色繭俑，從遠(yuǎn)方奮力的飛過，砸在黃土地上，正在散步的小朋友立刻擺出防備的姿態(tài)。

        天天望了眼路燈下的眼熟繭蛹，指著身后的花叢，說：“這不是小月老師的大房子嗎？！”

        黑色的繭蛹似乎感受到紅線的存在，緩緩的舒張開，露出里邊傷痕累累的白色大蝴蝶，以及一個(gè)半死不活躺在腳邊的男人。

        白色的蝴蝶顫抖著觸角，一張被腐蝕嚴(yán)重的臉上，爬滿了藍(lán)色的紋路。

        “孟煥？”

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